琅琅书声和(hé)朗朗书声的区别，朗朗上(shàng)口(kǒu)和琅琅上口读(dú)音(yīn)是琅琅(láng)上口(kǒu)与朗朗上口区别是读法不同、出处不同、意思不同的。

　　关(guān)于琅琅书(shū)声和朗朗书声的区别(bié)，朗朗(lǎng)上口和琅琅(láng)上口(kǒu)读音以(yǐ)及琅琅书声和朗(lǎng)朗书声的(de)区别，成(chéng)语琅琅上口和朗朗(lǎng)上口的意思，朗(lǎng)朗(lǎng)上口和琅琅上口读音，朗朗(lǎng)上口还是(shì)琅琅入口，琅(láng)琅上口是什么意思啊等(děng)问(wèn)题，小编将为你整理(lǐ)以下知识：

琅(láng)琅书(shū)声和朗朗书声的区别，朗朗上(shàng)口和琅琅上口读音

　　琅琅(láng)上口与朗朗上口区别是读法不同、出处不同、意思(sī)不同。

　　具体(tǐ)如下：1、读法不(bù)同：朗朗(lǎng)上口拼(pīnarctan0等于多少派，arctan0等于多少兀怎么算)音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅(láng)琅上口拼音láng láng shàng kǒu。

　　2、出处(chù)不同：朗朗上口出(chū)自老舍《诗与快板(bǎn)》：“散(sàn)文就不受(shòu)这么多的限(xiàn)制，虽(suī)然散文也讲究声调铿锵，能朗朗(lǎng)上口。

　　”出自清(qīng)·王韬《淞隐漫录·凌(líng)波女史(shǐ)》：“自幼(yòu)即喜识(shí)字(zì)，授以唐诗，琅琅上口。

　　”译文：从小喜欢认字，把唐诗传授(shòu)给他(tā)，便(biàn)能读(dú)起(qǐ)来琅琅上口(kǒu)。

　　3：意思不同：朗朗上(shàng)口意(yì)思是指诵(sòng)读诗(shī)词文章时的声音响亮(liàng)而顺口。

　　琅琅上口指(zhǐ)诵读熟练、顺口。

　　也指文辞通俗，便于口诵。

中文专业(yè)进：“朗朗”和“琅(láng)琅”在 形容(róng)书(shū)arctan0等于多少派，arctan0等于多少兀怎么算声(shēng)时arctan0等于多少派，arctan0等于多少兀怎么算有何(hé)不同？

　　“朗朗”和(hé)“琅琅”的区(qū)腊型(xíng)念别(bié)为：指代(dài)不同、出(chū)处(chù)不同、侧重点不同。

　　一、指代不同轮困

　　1、“朗(lǎng)朗”：形(xíng)容声音清晰响亮。

　　2、“琅(láng)琅”：金石相击声、响亮的读(dú)书声等。

　　二、出处不同

　　1、“朗朗”：茅盾 《子夜》四：“那位青年的声音朗朗地在纷呶的诅骂(mà)中(zhōng)响了起来。

　　租掘”

　　2、“琅琅”：明·高启 《送高二文学(xué)游钱塘》诗：“读书闭(bì)阁人罕识，明月夜照声琅琅。

　　”

　　白话译文(wén)：家门紧(jǐn)闭，坐于高楼独自(zì)读书(shū)，什么人(rén)都不认识，夜(yè)晚明月高悬(xuán)，传出响亮的读书声。

　　三(sān)、侧(cè)重(zhòng)点(diǎn)不同(tóng)

　　1、“朗朗”：朗朗是叠音形容词(cí)。

　　2、“琅琅”：琅琅是(shì)拟声词，象声(shēng)词。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 arctan0等于多少派，arctan0等于多少兀怎么算