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  垂听(tīng)与聆(líng)听,倾听的区别(bié):一、侧重点不同:1、“聆听”侧重于“聆”,即“听”的意思,强调的是(shì)用(yòng)心(xīn)思考仔(zǎi)细地细(xì)听。

  如聆听(tīng)先(xiān)生的教诲。

  2、“倾听”侧重于“倾”,即“身子向前用尽(力(lì)量)细心(xīn)地听取”,含有(坡比1_1.5怎么计算坡长,坡度最简单的计算方法yǒu)尊(zūn)重(zhòng)的意思(sī),如倾听民(mín)意。

  二、使(shǐ)用对(duì)象(xiàng)不同:1、“聆听”一般多用(yòng)于教诲、报告、演讲(jiǎng)、讲(jiǎng)学、朗诵、故(gù)事等有(yǒu)关人(rén)的活(huó)动,也可用于具体的(de)事(shì)物,如风声、雨(yǔ)声、歌声等。

  2、“倾听”一般多用于上对下的“听”,如(rú)“民情(qíng)”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声”等。

  三、情感色彩不同:1、“倾听”表(biǎo)示中性的感情色彩,就是凭借听觉(坡比1_1.5怎么计算坡长,坡度最简单的计算方法jué)器官接受(shòu)言(yán)语(yǔ)信息,进(jìn)而通过(guò)思维活动达到认知、理解的(de)全过程。

  一般指上(shàng)级(jí)对下级,如“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼(hū)声”等,因此(cǐ)一般(bān)表(biǎo)示上级听取下级的(de)意见(jiàn)、报告等。

  2、“聆听”带有尊(zūn)敬的色彩,一(yī)般多用(yòng)于(yú)教诲、报告、演(yǎn)讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事等有关人(rén)的活动,也可用于具体(tǐ)的事物,如风(fēng)声、雨声、歌声等。

聆(líng)听(tīng)和倾听有什么区别(bié)?

  区(qū)别如下:

  1、聆听(tīng):

  汉扬雄(xióng)《法言.五百》:"聆听前世,清视在(zài)下(xià),鉴(jiàn)莫近于斯(sī)矣(yǐ)。

  "

  后(hòu)多用于(yú)书面语,常指仔(zǎi)细注意地听。

  2、倾(qīng)听:

  转过耳朵(duǒ)恭恭敬敬听别人(rén)讲话。

  或者(zhě)是认真听猛渗别人(rén)的话。

  聆听更像是上级对下级的训话,而倾听是一(yī)种(zhǒng)与人的尊重(zhòng)。

扩展资料

  一(yī),倾听(tīng)要(yào)点:

  克服自我禅(chán)岩中心:不要总是(shì)谈论自己

  克(kè)服自以(yǐ)为是:不要(yào)总想占主导地位

  尊重对(duì)方:不要(yào)打断对话,要让对方把话说完。

  不能去深究那些不重(zhòng)要(yào)或不相关的(de)细节而(ér)打断(duàn)话。

  不要(yào)激(jī)动:不要匆忙下结(jié)论,不要(yào)急(jí)于评价对方的(de)观点,不要急切(qiè)地表达(dá)建议,不要因(yīn)为(wèi)与对方不同的见解而产生(shēng坡比1_1.5怎么计算坡长,坡度最简单的计算方法)激(jī)枝袭脊烈的争执。

  要(yào)仔细地听(tīng)对方说些(xiē)什么,不要把精(jīng)力(lì)放在思考怎样反驳对方?

参考(kǎo)资料(liào)百度百科-倾听(tīng)

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